Oxford Latin Course II,
Quīntus togam virīlem sūmit

옥스포드 라틴 코스 2권,
Quīntus togam virīlem sūmit

범례
주격 속격 여격 대격 탈격 호격 동사

1

퀸투스는 이제 더 이상 아이가 아니라 청년이었고,

Quīntus

남성 단수 주격

다섯번째의, 다섯째의

iam

부사

이미

nōn

부사

아닌

puer

남성 단수 주격

남자아이

erat

직설법 과거 미완료
능동 3인칭 단수

있다

sed

접속사

하지만, 그러나, 그렇지만

iuvenis

단수 주격

젊은이, 청년

2

성인용 토가를 입을 준비가 되었다.

togam

여성 단수 대격

토가

virīlem

여성 단수 대격

남자다운, 남성의, 성숙한, 남성

sūmere

직설법 현재 미완료
수동 2인칭 단수

가정하다, 취하다, 요구하다

parātus

남성 단수 주격

준비, 지급, 제공

3

친구들 중 많은 수가 오르빌리우스의 학교로부터 떠났고, 수사학을 공부하고 있었다.

amīcōrum

남성 복수 속격

친구 (남성)

plūrimī

남성 복수 주격

가장 많은

ā

전치사

(탈격 지배) ~로부터, ~에 의해

lūdō

남성 단수 탈격

학교

Orbiliī

남성 단수 속격

오르빌리우스(사람 이름)

discesserant

직설법 과거 완료
능동 3인칭 복수

출발하다, 떠나다

et

접속사

그리고, ~와

rhētoricae

여성 단수 여격

수사학의, 수사학적인

studēbant

직설법 과거 미완료
능동 3인칭 복수

헌신하다, ~에 노력을 쏟다, 노력하다

4

그 역시 학교에서 계속해서 공부하고 싶지 않았다;

ipse

남성 단수 주격

바로 그

nōlēbat

직설법 과거 미완료
능동 3인칭 단수

원치 않다, 바라지 않다

diūtius

부사 비교급

계속해서, 하루종일

in

전치사

(탈격 지배) ~에, ~안에, ~위에

lūdō

남성 단수 탈격

학교

studēre

부정사 미완료 능동

헌신하다, ~에 노력을 쏟다, 노력하다

5

더 넓은 곳으로 나아가고 싶었다.

cupiēbat

직설법 과거 미완료
능동 3인칭 단수

바라다, 욕망하다, 원하다, 갈망하다

lātiōrem

남성 단수 대격
비교급

넓은, 광범위한, 폭넓은

campum

남성 단수 대격

평지, 평야, 평평한 공간, 바다

inīre

부정사 미완료 능동

들어가다, 입장하다

6

겨울이 가고, 봄이 이제 왔다.

hiems

여성 단수 주격

겨울

praeterierat

vēr

중성 단수 주격

iam

부사

이미

aderat

직설법 과거 미완료
능동 3인칭 단수

존재하다, 현존하다

7

퀸투스가 학교에 앉아 있는 동안, 오르빌리우스는 어떤 오래된 시인에 대해 논하고 있었다;

Quīntus

남성 단수 주격

다섯번째의, 다섯째의

in

전치사

(탈격 지배) ~에, ~안에, ~위에

scholā

여성 단수 탈격

수업시간

sedēbat

직설법 과거 미완료
능동 3인칭 단수

앉다, 앉아 있다

dum

접속사

~동안, ~하는 동안

Orbilius

남성 단수 주격

오르빌리우스(사람 이름)

전치사

(탈격지배) ~에 관하여, ~에 대하여, ~의

poētā

남성 단수 탈격

시인

quōdam

남성 단수 탈격

누군가, 어떤 것, 무엇인가

vetere

남성 단수 탈격

오래된, 늙은, 고대의

disserēbat

직설법 과거 미완료
능동 3인칭 단수

논하다, 논쟁하다, 의논하다

8

퀸투스는 그보다 더 무관심한 시인에 대해 공부한 적이 없었다.

Quīntus

남성 단수 주격

다섯번째의, 다섯째의

nūllī

남성 단수 여격

누구도 ~않다

poētae

남성 단수 여격

시인

studuerat

직설법 과거 완료
능동 3인칭 단수

헌신하다, ~에 노력을 쏟다, 노력하다

frīgidiōrī

남성 단수 여격
비교급

추운, 차가운, 으슬으슬 추운, 냉랭한, 쌀쌀한

quam

접속사

어떻게, 어떤 방법으로

illī

남성 단수 여격

저, 저것, 그

9

오르빌리우스의 말을 듣지 않고, 대신 그는 노래를 쓰고 있었다;

Orbilium

남성 단수 대격

오르빌리우스(사람 이름)

nōn

부사

아닌

audiēbat

직설법 과거 미완료
능동 3인칭 단수

듣다, 귀를 기울이다

sed

접속사

하지만, 그러나, 그렇지만

carmen

중성 단수 주격

노래

ipse

남성 단수 주격

바로 그

scrībēbat

직설법 과거 미완료
능동 3인칭 단수

쓰다, 작성하다

10

그는 이미 그를 최고로 기쁘게 하는 이 구절들을 만들었다:

hōs

남성 복수 대격

이, 이것

versūs

남성 복수 대격

도랑, 고랑, 골

iam

부사

이미

fēcerat

직설법 과거 완료
능동 3인칭 단수

만들다, 하다

quī

남성 복수 주격

~하는 (관계대명사)

남성 단수 여격

그, 그것

maximē

부사 최상급

큰, 커다란

placēbant

직설법 과거 미완료
능동 3인칭 복수

기쁘다, 만족하다, 환영하다

11

눈들은 흩어지고, 평야들에는 풀들이, 나무들에는 머리카락이 돌아오네. . .

diffūgērunt

직설법 현재 완료
능동 3인칭 복수

흩어지다, 퍼뜨리다

nivēs

여성 복수 주격

눈, 눈보라

redeunt

직설법 현재 미완료
능동 3인칭 복수

되돌아가다, 반환하다, 되풀이하다

iam

부사

이미

grāmina

중성 복수 주격

풀, 잡초, 약초

campīs

남성 복수 탈격

평지, 평야, 평평한 공간, 바다

arboribusque

여성 복수 탈격

나무

comae

여성 복수 주격

머리카락

12

오르빌리우스는 글을 쓰는 그를 보았다.

Orbilius

남성 단수 주격

오르빌리우스(사람 이름)

eum

남성 단수 대격

그, 그것

vīdit

직설법 현재 완료
능동 3인칭 단수

보다, 인지하다

scrībentem

분사 현재 능동
남성 단수 대격

쓰다, 작성하다

13

그가 말했다. '퀸투스야, 무얼 하고 있느냐?' 퀸투스가 대답했다:

Quīnte

남성 단수 호격

다섯번째의, 다섯째의

inquit

직설법 현재 완료
능동 3인칭 단수

말하다, 이야기하다

quid

중성 단수 대격

어느, 누구, 무엇

facis

직설법 현재 미완료
능동 2인칭 단수

만들다, 하다

Quīntus

남성 단수 주격

다섯번째의, 다섯째의

respondit

직설법 현재 완료
능동 3인칭 단수

대답하다, 응답하다

14

'저요, 선생님? 아무 것도 안 해요.

ego

단수 주격

magister

남성 단수 주격

선생, 스승

nihil

단수 주격

아무 (부정의 의미)

faciō

직설법 현재 미완료
능동 1인칭 단수

만들다, 하다

15

선생님 말씀을 듣고 있어요.'

단수 대격

audiō

직설법 현재 미완료
능동 1인칭 단수

듣다, 귀를 기울이다

16

오르빌리우스가 말했다. '너를 못 믿겠다, 퀸투스야'

Orbilius

남성 단수 주격

오르빌리우스(사람 이름)

nōn

부사

아닌

tibi

단수 여격

crēdō

직설법 현재 미완료
능동 1인칭 단수

믿다 (대격이나 여격과 함께)

Quīnte

남성 단수 호격

다섯번째의, 다섯째의

inquit

직설법 현재 완료
능동 3인칭 단수

말하다, 이야기하다

17

이리 와서 나에게 그 서판을 주어라.'

venī

직설법 현재 완료
능동 1인칭 단수

오다

hūc

부사

여기로, 이쪽으로

et

접속사

그리고, ~와

명령법 현재 미완료
능동 2인칭 단수

주다

mihi

단수 여격

illam

여성 단수 대격

저, 저것, 그

tabulam

여성 단수 대격

서판

18

퀸투스는 마지못해 선생님께 복종했다.

Quīntus

남성 단수 주격

다섯번째의, 다섯째의

invītus

남성 단수 주격

내키지 않는, 본의 아닌, 원하지 않는

magistrō

남성 단수 여격

선생, 스승

pāruit

직설법 현재 완료
능동 3인칭 단수

등장하다, 보이게 되다, 나타나다

19

그는 일어나서 서판을 선생님께 건네드렸다.

surrēxit

직설법 현재 완료
능동 3인칭 단수

일어나다, 오르다, 일어서다

tabulamque

여성 단수 대격

서판

남성 단수 여격

그, 그것

trādidit

직설법 현재 완료
능동 3인칭 단수

건네다, 주다, 전달하다, 배달하다, 포기하다, 항복하다

20

오르빌리우스는 화가 났는데, 그의 서판을 보자 더욱 화가 났다.

Orbilius

남성 단수 주격

오르빌리우스(사람 이름)

īrātus

분사 과거 능동
남성 단수 주격

분노하다, 화가 치밀어 오르다

erat

직설법 과거 미완료
능동 3인칭 단수

있다

sed

접속사

하지만, 그러나, 그렇지만

ubi

부사

어디에서? 어느 곳에서?

tabulam

여성 단수 대격

서판

eius

남성 단수 속격

그, 그것

īnspexit

직설법 현재 완료
능동 3인칭 단수

조사하다, 검사하다

etiam

부사

그리고 또한, 게다가, 더욱이, 마찬가지로

magis

부사

더 많이

īrātus

분사 과거 능동
남성 단수 주격

분노하다, 화가 치밀어 오르다

erat

직설법 과거 미완료
능동 3인칭 단수

있다

21

서판의 모서리에 퀸투스는 선생님의 모습을 그렸기 때문이었다.

nam

접속사

때문에

in

전치사

(탈격 지배) ~에, ~안에, ~위에

angulō

남성 단수 탈격

모서리, 모퉁이

tabulae

여성 단수 속격

서판

Quīntus

남성 단수 주격

다섯번째의, 다섯째의

imāginem

여성 단수 대격

화상, 모양, 외형, 모조, 모방, 상, 조상, 소상, 입상

scrīpserat

직설법 과거 완료
능동 3인칭 단수

쓰다, 작성하다

magistrī

남성 단수 속격

선생, 스승

22

그는 퀸투스를 사납게 노려보며, 가장 큰 목소리로 말했다. '뭐? 뭐야? 내가 최고의 시인에 대해 설명하는 동안, 너는 선생 얼굴이나 최악의 시를 쓰느냐? 봐라! 이 구절들은 맞지도 않는다.'

ille

남성 단수 주격

저, 저것, 그

Quīntum

남성 단수 대격

다섯번째의, 다섯째의

ferōciter

부사

거센, 거친, 사나운, 용기 있는

īnspexit

직설법 현재 완료
능동 3인칭 단수

조사하다, 검사하다

et

접속사

그리고, ~와

maximā

여성 단수 탈격
최상급

큰, 커다란

vōce

여성 단수 탈격

목소리

quid

중성 단수 대격

어느, 누구, 무엇

inquit

직설법 현재 완료
능동 3인칭 단수

말하다, 이야기하다

quid

중성 단수 대격

어느, 누구, 무엇

dum

접속사

~동안, ~하는 동안

ego

단수 주격

poētam

남성 단수 대격

시인

optimum

남성 단수 대격
최상급

좋은, 정직한, 용감한, 고귀한, 친절한, 기분좋은

expōnō

직설법 현재 미완료
능동 1인칭 단수

노출시키다, 드러내다

단수 주격

imāginēs

여성 복수 대격

화상, 모양, 외형, 모조, 모방, 상, 조상, 소상, 입상

magistrī

남성 단수 속격

선생, 스승

scrībis

직설법 현재 미완료
능동 2인칭 단수

쓰다, 작성하다

et

접속사

그리고, ~와

versūs

남성 복수 대격

도랑, 고랑, 골

pessimōs

남성 복수 대격
최상급

나쁜, 악한, 사악한, 못된, 해로운

vidē

명령법 현재 미완료
능동 2인칭 단수

보다, 인지하다

남성 복수 주격

이, 이것

versūs

남성 복수 주격

도랑, 고랑, 골

부사

아닌 (부정의 의미)

rēctī

분사 과거 수동
남성 복수 주격

다스리다, 통치하다

quidem

부사

실로, 실제로

sunt

직설법 현재 미완료
능동 3인칭 복수

있다

23

이리 와라.'

venī

직설법 현재 완료
능동 1인칭 단수

오다

hūc

부사

여기로, 이쪽으로

24

그는 이렇게 말하고, 막대기를 들었다;

haec

중성 복수 대격

이, 이것

dīxit

직설법 현재 완료
능동 3인칭 단수

말하다, 언급하다, 이야기하다

et

접속사

그리고, ~와

ferulam

여성 단수 대격

지팡이

sūmpsit

직설법 현재 완료
능동 3인칭 단수

가정하다, 취하다, 요구하다

25

그는 퀸투스에게 6개 가지 체벌을 주었다, 셋은 선생님의 말씀을 안 들었기 때문, 나머지 셋은 나쁜 구절을 썼기 때문이었다.

sex

여섯, 육, 6

plāgās

여성 복수 대격

전염병, 불행

Quīntō

남성 단수 여격

다섯번째의, 다섯째의

dedit

직설법 현재 완료
능동 3인칭 단수

주다

trēs

남성 복수 대격

셋, 3

quod

접속사

~는데

magistrum

남성 단수 대격

선생, 스승

nōn

부사

아닌

audīverat

직설법 과거 완료
능동 3인칭 단수

듣다, 귀를 기울이다

trēs

남성 복수 대격

셋, 3

quod

접속사

~는데

malōs

남성 복수 대격

나쁜, 악한, 사악한, 못된, 해로운

versūs

남성 복수 대격

도랑, 고랑, 골

scrīpserat

직설법 과거 완료
능동 3인칭 단수

쓰다, 작성하다

26

퀸투스는 자리로 돌아가서, 고통스러워하며 분노했다.

Quīntus

남성 단수 주격

다섯번째의, 다섯째의

ad

전치사

(대격 지배) ~를 향해, ~로

sēdem

여성 단수 대격

의자, 좌석, 자리

rediit

et

접속사

그리고, ~와

dolēns

분사 현재 능동
남성 단수 주격

고통을 느끼다, 아파하다

et

접속사

그리고, ~와

īrātus

분사 과거 능동
남성 단수 주격

분노하다, 화가 치밀어 오르다

27

퀸투스는 집에 돌아가서, 아버지께 모든것을 말씀드렸다.

Quīntus

남성 단수 주격

다섯번째의, 다섯째의

ubi

부사

어디에서? 어느 곳에서?

domum

여성 단수 대격

rediit

patrī

남성 단수 여격

아버지

omnia

중성 복수 대격

모든

nārrāvit

직설법 현재 완료
능동 3인칭 단수

말하다, 이야기하다, 설명하다

28

플라쿠스는 모든 것을 듣고, 말했다. '퀸투스야, 네가 오르빌리우스의 학교에서 거의 5년 동안 머물렀구나;

Flaccus

남성 단수 주격

축 늘어진, 연약한, 시든, 축 쳐진

ubi

부사

어디에서? 어느 곳에서?

omnia

중성 복수 대격

모든

cognōvit

직설법 현재 완료
능동 3인칭 단수

배우다, 알게 되다, 인식하다

Quīnte

남성 단수 호격

다섯번째의, 다섯째의

inquit

직설법 현재 완료
능동 3인칭 단수

말하다, 이야기하다

paene

부사

거의, 대부분

quīnque

다섯, 오, 5

annōs

남성 복수 대격

해, 년

in

전치사

(탈격 지배) ~에, ~안에, ~위에

lūdō

남성 단수 탈격

학교

Orbiliī

남성 단수 속격

오르빌리우스(사람 이름)

mānsistī

직설법 현재 완료
능동 2인칭 단수

머무르다, 남다

29

너는 근면하게 공부했지.

dīligentissimē

부사 최상급

부지런한, 근면한, 주의깊은

studuistī

직설법 현재 완료
능동 2인칭 단수

헌신하다, ~에 노력을 쏟다, 노력하다

30

이제 너는 성인이다.

iam

부사

이미

iuvenis

단수 주격

젊은이, 청년

es

직설법 현재 미완료
능동 2인칭 단수

있다

31

성인용 토가를 입고, 어린이들 공부를 그만둘 때다.

tempus

중성 단수 주격

시간, 시대, 시기

est

직설법 현재 미완료
능동 3인칭 단수

있다

togam

여성 단수 대격

토가

virīlem

여성 단수 대격

남자다운, 남성의, 성숙한, 남성

sūmere

직설법 미래 미완료
수동 2인칭 단수

가정하다, 취하다, 요구하다

et

접속사

그리고, ~와

studia

중성 복수 주격

공부, 연구, 학문

puerīlia

중성 복수 주격

어린, 젊은, 새파랗게 젊은

dēpōnere

부정사 미완료 능동

지다, 놓다, 두다, 심다, 맞추다

32

이제 넌 수사학 선생에게로 가야한다.'

iam

부사

이미

dēbēs

직설법 현재 미완료
능동 2인칭 단수

~할 의무가 있다

ad

전치사

(대격 지배) ~를 향해, ~로

rhētorem

남성 단수 대격

수사학 교사

īre

부정사 미완료 능동

가다

33

다음날 20년 동안 살아왔던 퀸투스는 성인용 토가를 입었다.

postrīdiē

부사

다음날

Quīntus

남성 단수 주격

다섯번째의, 다섯째의

quī

남성 단수 주격

~하는 (관계대명사)

vīgintī

스물, 이십, 20

annōs

남성 복수 대격

해, 년

nātus

분사 과거 능동
남성 단수 주격

태어나다, 나다

erat

직설법 과거 미완료
능동 3인칭 단수

있다

togam

여성 단수 대격

토가

virīlem

여성 단수 대격

남자다운, 남성의, 성숙한, 남성

sūmpsit

직설법 현재 완료
능동 3인칭 단수

가정하다, 취하다, 요구하다

34

며칠 뒤 플라쿠스는 아들을 헬리오도루스에게로 이끌었다.

paucīs

남성 복수 탈격

적은, 작은, 소수의, 몇 개의

post

부사

뒤쪽에, 나중에, 그 후에

diēbus

남성 복수 탈격

날, 하루 (24시간)

Flaccus

남성 단수 주격

축 늘어진, 연약한, 시든, 축 쳐진

fīlium

남성 단수 대격

아들

ad

전치사

(대격 지배) ~를 향해, ~로

Hēliodōrum

dūxit

직설법 현재 완료
능동 3인칭 단수

이끌다, 안내하다

35

젊은이들이 연설을 할수 있도록 연습시킬뿐만 아니라 법에 대해서도 많은 것을 가르치는 그는 수사학 교사들 중의 최고였다.

ille

남성 단수 주격

저, 저것, 그

optimus

남성 단수 주격
최상급

좋은, 정직한, 용감한, 고귀한, 친절한, 기분좋은

erat

직설법 과거 미완료
능동 3인칭 단수

있다

rhētorum

남성 복수 속격

수사학 교사

quī

남성 단수 주격

~하는 (관계대명사)

iuvenēs

복수 대격

젊은이, 청년

ōrātiōnēs

여성 복수 대격

연설, 담화, 말

facere

부정사 미완료 능동

만들다, 하다

īnstituēbat

직설법 과거 미완료
능동 3인칭 단수

설립하다, 세우다, 설치하다, 만들다

ac

접속사

그리고, 또한, 심지어, 게다가

multa

중성 복수 대격

많은, 다수의, 여러

docēbat

직설법 과거 미완료
능동 3인칭 단수

가르치다, 지시하다; 말하다, 알리다; 보여주다, 입증하다

전치사

(탈격지배) ~에 관하여, ~에 대하여, ~의

iūre

중성 단수 탈격

법, 권리, 의무

et

접속사

그리고, ~와

lēgibus

여성 복수 탈격

법, 법률

36

그의 제자들 중 많은 이가 나라에서 중요한 이가 되었다.

discīpulōrum

남성 복수 속격

학생, 제자

eius

남성 단수 속격

그, 그것

plūrimī

남성 복수 주격

가장 많은

in

전치사

(탈격 지배) ~에, ~안에, ~위에

rēpūblicā

īnsignēs

남성 복수 대격

뚜렷한, 현저한, 뛰어난, 발군의, 현저한, 중요한, 두드러진

fiēbant

직설법 과거 미완료
수동 3인칭 복수

만들다, 하다

37

헬리오도루스는 그에게 몇 가지를 물어보았다;

Hēliodōrus

pauca

중성 복수 대격

적은, 작은, 소수의, 몇 개의

eum

남성 단수 대격

그, 그것

rogāvit

직설법 현재 완료
능동 3인칭 단수

묻다, 문의하다, 조사하다

38

퀸투스는 모든 것에 대해 아주 쉽게 대답했다.

Quīntus

남성 단수 주격

다섯번째의, 다섯째의

ad

전치사

(대격 지배) ~를 향해, ~로

omnia

중성 복수 대격

모든

facillimē

부사 최상급

쉽게, 편하게

respondit

직설법 현재 완료
능동 3인칭 단수

대답하다, 응답하다

39

그는 플라쿠스에게 말했다:

ille

남성 단수 주격

저, 저것, 그

Flaccō

남성 단수 여격

축 늘어진, 연약한, 시든, 축 쳐진

dīxit

직설법 현재 완료
능동 3인칭 단수

말하다, 언급하다, 이야기하다

40

'이 청년은 큰 재능을 갖고 있습니다.

iuvenis

단수 속격

젊은이, 청년

est

직설법 현재 미완료
능동 3인칭 단수

있다

magnō

중성 단수 탈격

큰, 커다란

ingeniō

중성 단수 탈격

본성, 나름, 질, 자연

41

나는 내 제자들 중 한 명으로 이보다 더 기꺼이 받아들인 적이 거의 없었습니다.'

paucō

중성 단수 탈격

적은, 작은, 소수의, 몇 개의

libentius

부사 비교급

기꺼이 ~하는, 꺼리지 않는, 갈망하는, 열망하는

in

전치사

(탈격 지배) ~에, ~안에, ~위에

numerum

남성 단수 대격

숫자

discipulōrum

남성 복수 속격

학생, 제자

meōrum

남성 복수 속격

나의, 내

accēpī

직설법 현재 완료
능동 1인칭 단수

받아들이다, 수용하다, 인정하다

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