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‘ō pater,’ inquit, ‘quinque diēs contendimus.
그가 말했다. '오 아버지, 저희는 5일동안 걸었어요. (옥스포드 라틴 코스 2권, Quīntus domō discēdit39)
quid facere dēbēmus? nōn possum longius contendere.’
우리는 무엇을 해야하나요? 저는 더 멀리 걸어갈 수 없어요.' (옥스포드 라틴 코스 2권, Quīntus domō discēdit44)
Flaccus Quīntum in silvam dūxit.
플라쿠스는 퀸투스를 숲으로 이끌었다. (옥스포드 라틴 코스 2권, Quīntus domō discēdit48)
dum Scintilla et Horātia Venusiae ānxiae manent, Quīntus paterque iam novem diēs Rōmam contenderant;
스킨틸라와 호라티아가 웨누시아에 걱정하며 기다리는 동안, 퀸투스와 아버지는 이미 9일동안 로마로 걸어가고 있었다. (옥스포드 라틴 코스 2권, Rōma1)
celeriter contendērunt et ad lūdum mox advēnerant.
그들은 빠르게 서둘렀고, 곧 학교에 도착했다. (옥스포드 라틴 코스 2권, Lūdus Oribiliī5)
‘magister; fīlium meum Quīntum ad tē dūcō.'
'선생님, 제 아들 퀸투스를 당신께 맡깁니다.' (옥스포드 라틴 코스 2권, Lūdus Oribiliī13)
Quīntum in scholam dūxit.
그는 퀸투스를 학교로 이끌었다. (옥스포드 라틴 코스 2권, Lūdus Oribiliī32)
ille Quīntum in medium dūxit et ‘ecce, puerī,’ inquit, ‘novum discipulum vōbīs commendō.
그는 퀸투스를 중앙으로 끌고와서 말했다. '보아라 아이들아, 새로운 학생을 너희에게 소개한다.' (옥스포드 라틴 코스 2권, Lūdus Oribiliī34)
cotīdiē Flaccus fīlium ad lūdum Orbiliī dūcēbat.
매일 플라쿠스는 아들을 오르빌리우스의 학교로 데려다 주었다. (옥스포드 라틴 코스 2권, Marcus Quīntum domum suam invītat1)
Quīntum ad comitēs dūxit et ‘amīcī,’ inquit, ‘volō vōbīs commendāre Quīntum Horātium Flaccum.
그는 퀸투스를 친구들에게 데려가 말했다. '얘들아, 너희한테 퀸투스 호라티우스 플라쿠스를 소개시켜주고 싶어. (옥스포드 라틴 코스 2권, Marcus Quīntum domum suam invītat9)
Marcus Quīntum in ātrium dūxit.
마르쿠스는 퀸투스를 복도로 데려갔다. (옥스포드 라틴 코스 2권, Marcus Quīntum domum suam invītat33)
Marcus Quīntum dūxit ad iānuam quae ā fronte stābat et pulsāvit.
마르쿠스는 앞에 서있는 문을 향해 퀸투스를 데려가서는 문을 두드렸다. (옥스포드 라틴 코스 2권, Marcus Quīntum domum suam invītat37)
Marcus iānuam aperuit et Quīntum in tablīnum dūxit.
마르쿠스는 문을 열고 퀸투스를 서재로 데려갔다. (옥스포드 라틴 코스 2권, Marcus Quīntum domum suam invītat39)
sed Marcus Quīntum trāns forum iam dūcēbat.
그러나 마르쿠스는 퀸투스를 광장 너머로 이미 데려가고 있었다. (옥스포드 라틴 코스 2권, Lūdī circēnsēs14)
maxima pompa iam per circum contendēbat;
장대한 행렬이 경기장을 가로질렀다; (옥스포드 라틴 코스 2권, Lūdī circēnsēs20)

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