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diū labōrant puerī.
아이들은 오랫동안 공부한다. (옥스포드 라틴 코스 1권, The school of Flavius30)
'ita vērō,' inquit; 'dīligenter labōrātis, puerī. itaque vōs iubeo domum abīre.'
그는 말한다. '그래 맞아. 너희는 열심히 공부했다 아이들아. 그러니 나는 너희에게 집으로 떠나라고 명령한다.' (옥스포드 라틴 코스 1권, The school of Flavius34)
multī hominēs ad agrōs laetī festīnant, virī, fēminae, puerī.
많은 사람들이 밭을 향해 행복하게 서두르고 있다, 남자들, 여자들, 아이들. (옥스포드 라틴 코스 1권, Quīntus mīlitēs spectat10)
puerī flōrēs carpunt corōnāsque faciunt;
아이들은 꽃들을 뽑아서 왕관들을 만든다; (옥스포드 라틴 코스 1권, Quīntus mīlitēs spectat13)
ō Flacce, fīlium nostrum cūrā! ō Quīnte, bonus puer estō! dīligenter studē et mox domum redī!’ fīlium virumque amplexū tenēbat;
오 플라쿠스, 우리 아들을 잘 돌보세요! 오 퀸투스야, 좋은 아이가 되거라! 열심히 공부해서 금방 집으로 돌아오거라!' 그녀는 아들과 남편에게 포옹했다; (옥스포드 라틴 코스 2권, Quīntus domō discēdit28)
puerōs audīre poterant recitantēs et Orbilium eōs corrigentem;
그들은 낭송하고 있는 학생들과 그들을 고쳐주고 있는 오르빌리우스를 들을 수 있었다. (옥스포드 라틴 코스 2권, Rōma30)
Orbilius ‘euge!’ inquit, ‘puer bene legere potest.’
오르빌리우스는 말했다. '좋아! 아이가 잘 읽는구만' (옥스포드 라틴 코스 2권, Lūdus Oribiliī21)
‘quid?’ inquit, ‘quid? puer Graecē nec dīcere nec legere potest? dēbet statim litterās Graecās discere.’
그가 말했다. '왜? 왜? 아이가 그리스어로 말하지도 못하고 쓰지도 못한다고? 그는 당장 그리스어를 배워야한다.' (옥스포드 라틴 코스 2권, Lūdus Oribiliī27)
cēterī puerī iam advēnerant.
나머지 아이들이 이미 도착해 있었다. (옥스포드 라틴 코스 2권, Lūdus Oribiliī29)
Orbilius ‘venī, puer,’ inquit;
오르빌리우스가 말했다; '오너라 아이야' (옥스포드 라틴 코스 2권, Lūdus Oribiliī30)
ubi intrāvērunt, omnēs puerī surrēxērunt magistrumque salūtāvērunt.
그가 들어갔을때, 모든 아이들은 일어서서 선생님께 인사했다. (옥스포드 라틴 코스 2권, Lūdus Oribiliī33)
ille Quīntum in medium dūxit et ‘ecce, puerī,’ inquit, ‘novum discipulum vōbīs commendō.
그는 퀸투스를 중앙으로 끌고와서 말했다. '보아라 아이들아, 새로운 학생을 너희에게 소개한다.' (옥스포드 라틴 코스 2권, Lūdus Oribiliī34)
omnēs puerī ridēbant.
모든 아이들이 비웃었다. (옥스포드 라틴 코스 2권, Lūdus Oribiliī38)
ille ‘tacēte, puerī,’ inquit.
그가 말했다. '조용히해라 아이들아' (옥스포드 라틴 코스 2권, Lūdus Oribiliī39)
interdum puerōrum quīdam sē vertit et nārēs fastīdiōsē corrūgāvit.
때때로 아이들 중 어떤 애가 뒤를 돌아보고는 경멸하듯이 코를 찡그렸다. (옥스포드 라틴 코스 2권, Lūdus Oribiliī45)

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