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proximam deinde imitationem, novissimam
scribendi
quoque diligentiam.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber X 4:3)
ac diu non nisi optimus quisque et qui credentem sibi minime fallat legendus est, sed diligenter ac paene ad
scribendi
sollicitudinem;
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber X 21:1)
Nam de domo Ciceronis dixit Calidius, et pro Milone orationem Brutus exercitationis gratia
scripsit
, etiamsi egisse eum Cornelius Celsus falso existimat;
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber X 24:3)
est enim proxima poetis et quodammodo carmen solutum, et
scribitur
ad narrandum non ad probandum, totumque opus non ad actum rei pugnamque praesentem, sed ad memoriam posteritatis et ingenii famam componitur;
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber X 32:3)
similitudines, amplificationes, exempla, digressus, signa rerum et argumenta ceteraque genera probandi ac refutandi sunt ita multa, ut etiam qui de artibus
scripserunt
plurimi harum rerum testimonium ab hoc poeta petant.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber X 50:2)
nec nihil profecto viderunt, qui orationes, quae Charisii nomini addicuntur, a Menandro
scriptas
putant.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber X 71:1)
historiam multi
scripsere
praeclare, sed nemo dubitat longe duos ceteris praeferendos, quorum diversa virtus laudem paene est parem consecuta.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber X 74:1)
longo post intervallo temporis natus Timagenes vel hoc est ipso probabilis, quod intermissam historias
scribendi
industriam nova laude reparavit.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber X 76:2)
philosophorum, ex quibus plurimum se traxisse eloquentiae M. Tullius confitetur, quis dubitet Platonem esse praecipuum sive acumine
disserendi
sive eloquendi facultate divina quadam et Homerica?
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber X 82:1)
habebunt, qui post nos de oratoribus
scribent
, magnam eos, qui nunc vigent, materiam vere laudandi.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber X 123:1)
supersunt qui de philosophia
scripserint
, quo in genere paucissimos adhuc eloquentes litterae Romanae tulerunt.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber X 124:1)
scripsit
non parum multa Cornelius Celsus, Sextios secutus, non sine cultu ac nitore.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber X 125:1)
sic litterarum , ut
scribendi
fiat usus, pueri sequuntur, sic musici vocem docentium, pictores opera priorum, rustici probatam experimento culturam in exemplum intuentur;
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber X 135:2)
scribendum
ergo quam diligentissime et quam plurimum.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber X 164:1)
sed cum sit duplex quaestio, quomodo et quae maxime
scribi
oporteat, iam hinc ordinem sequar.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber X 166:3)
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