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Salutant te filii sororis tuae electae.
선택받은 그대 자매의 자녀들이 그대에게 안부를 전합니다. (불가타 성경, 요한의 둘째 서간 1:13)
Scintilla eās salūtat et diū colloquium cum amīcīs facit.
Scintilla는 그들에게 인사하고, 한동안 친구들과 함께 이야기를 한다. (옥스포드 라틴 코스 1권, At the fountain5)
mox amīcus ad tabernam accēdit et Flaccum salūtat;
곧 친구가 좌판으로 다가와서 Flaccus에게 인사한다. (옥스포드 라틴 코스 1권, Market day14)
prior ad lūdum advenit et puellās salūtat quae prope iānuam manent;
그는 먼저 학교에 도착하고, 문 주위에 있는 소녀들에게 인사한다. (옥스포드 라틴 코스 1권, The school of Flavius3)
tandem intrant Quintus et Gāius et magistrum salūtant.
마침내 Quintus와 Gaius가 들어와서 선생님께 인사한다. (옥스포드 라틴 코스 1권, The school of Flavius17)
vīnum in terram fundit et Laribus supplicat:
술을 땅에 붓고 라르 신들에게 빈다: (옥스포드 라틴 코스 1권, Quīntus mīlitēs spectat2)
Horātia Quīntusque amīcōs salūtant.
Horatia와 Quintus는 친구들에게 인사한다. (옥스포드 라틴 코스 1권, Quīntus mīlitēs spectat11)
omnēs tacitī manent, dum sacerdōs vīnum in terram fundit et Palī supplicat:
모두는 사제가 술을 땅에 붓고 Pali에게 기도하는 동안 조용히 머무른다. (옥스포드 라틴 코스 1권, Quīntus mīlitēs spectat16)
‘alma Palēs,’ inquit, ‘tibi supplicāmus;
그는 말한다, '자비로운 Pali시여, 우리는 당신에게 기도합니다; (옥스포드 라틴 코스 1권, Quīntus mīlitēs spectat17)
ubi intrāvērunt, omnēs puerī surrēxērunt magistrumque salūtāvērunt.
그가 들어갔을때, 모든 아이들은 일어서서 선생님께 인사했다. (옥스포드 라틴 코스 2권, Lūdus Oribiliī33)
tandem tamen is quī prīmō diē eum salūtāverat accessit et ‘Quīnte,’ inquit, ‘mihi nōmen est Marcus.
하지만 결국 첫날 그에게 인사했었던 이가 다가와 말했다. '퀸투스야, 내 이름은 마르쿠스야. (옥스포드 라틴 코스 2권, Marcus Quīntum domum suam invītat6)
venī mēcum comitēsque salūtā.’
나와 함께 가서 친구들에게 인사해라. (옥스포드 라틴 코스 2권, Marcus Quīntum domum suam invītat8)
salūtāte eum et sinite eum lūdīs nostrīs interesse.’
그에게 인사하고, 우리들 놀이에 그를 끼워주는걸 허락해줘. (옥스포드 라틴 코스 2권, Marcus Quīntum domum suam invītat10)
itaque omnēs Quīntum salūtāvērunt et eum sīvērunt lūdīs suīs interesse.
그래서 모든 애들은 퀸투스에게 인사하고, 그를 그들의 놀이 안으로 끼워주기로 허락했다. (옥스포드 라틴 코스 2권, Marcus Quīntum domum suam invītat13)
iānitor iānuam aperuit et Marcum salūtāvit;
문지기가 문을 열고 마르쿠스에게 인사했다; (옥스포드 라틴 코스 2권, Marcus Quīntum domum suam invītat26)

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