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frangas enim
citius
quam corrigas, quae in pravum induruerunt.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber I 111:3)
ille demum in id, quod quaerimus, aut ei proximum poterit evadere, qui ante discet recte dicere quam
cito
.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber II 61:4)
nam et ingredi
citius
et pasci et tranare aquas citra docentem natura ipsa sciunt.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber II 261:2)
sortiti
nocte
singuli per ordinem cum ferro cubiculum intrarunt patre dormiente;
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber IV 161:2)
potest autem paulo longius exire, qui praeparat aliquid ante quaestionem et qui finitae probationi velut commendationem adiicit At qui ex media erumpit,
cito
ad id redire debet unde devertit.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber IV 239:2)
Oceanus, medias fidius, vix videtur tot res, tam dissipatas, tam distantibus locis positas, tam
cito
absorbere potuisse.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber VIII 289:4)
qui si quis est, intra primos statim versus deprehendetur et
citius
nos dimittet, quam ut eius nobis magno temporis detrimento constet experimentum.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber X 42:3)
enim rerum ipsa natura voluit magnum effici
cito
praeposuitque pulcherrimo cuique operi difficultatem;
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber X 166:1)
cito
scribendo non fit, ut bene scribatur;
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber X 172:1)
citius
autem idoneus erit iuvenis, quem praeceptor coegerit in declamando quam simillimum esse veritati et per totas ire materias, quarum nunc facillima et maxime favorabilia decerpunt.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber X 222:1)
nam memoriae quoque plerumque inhaerent fidelius, quae nulla scribendi securitate . sed ne ad hanc quidem vim cogitandi perveniri potest aut subito aut
cito
.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber X 227:2)
sed non continere, verum etiam
cito
percipere multa acturos oportet, nec quae scripseris modo iterata lectione complecti, sed in cogitatis quoque rerum ac verborum contextum sequi, et quae sint ab adversa parte dicta meminisse, nec utique ea, quo dicta sunt ordine, refutare, sed opportunis locis ponere.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber XI 97:1)
etiam illa praevelox fere
cito
effluit, et, velut praesenti officio functa nihil in posterum debeat, tanquam dimissa discedit.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber XI 139:1)
quanquam et in fine interim cadit, ut
cito
tamen redeat, et nonnunquam resilit vel negantibus nobis vel admirantibus.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber XI 253:3)
partim iactantia ingenii, ut res
cito
accepisse videantur, tenere se et intelligere prius paene quam audiant mentiti, cum multa et diserte summisque clamoribus, quae neque ad iudicem neque ad litigatorem pertineant, decantaverunt, bene sudantes beneque comitati per forum reducuntur.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber XII 131:1)
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