라틴어 문장 검색

nam παραβολή quam Cicero collationem vocat, longius res quae comparentur repetere solet.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber V 243:1)
nam cum omni virtute, quae in feminas cadit, functa insanabilem attulit marito dolorem, tum aetate tam puellari, praesertim meae comparata, potest et ipsa numerari inter vulnera orbitatis.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber VI 6:2)
O felix una ante alias Priamea virgo, hostilem ad tumulum Troiae sub moenibus altis iussa mori - (quam miser enim casus Andromachae, si comparata ei felix Polyxena);
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber VI 95:4)
et Messium Cicirrum equo fero comparavit.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber VI 167:1)
et iudicium frequentissime certum est, consilium vero est ratio quaedam alte petita et plerumque plura perpendens et comparans habensque in se et inventionem et iudicationem.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber VI 247:2)
ut Cicero singula pro Vareno comparat in primo crimine;
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber VII 93:5)
etenim in posteriore crimine persona alieni cum persona matris temere compararetur.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber VII 93:6)
Et sive invicem accusant, sive crimen reus citra accusationem in adversarium vertit (ut Roscius in accusatores suos, quamvis reos non fecisset), sive in ipsos, quos sua manu periisse dicemus, factum deflectitur, lion aliter quam in iis quae mutuam accusationem habent utriusque partis argumenta inter se comparantur.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber VII 93:9)
nam ut illic factum in adversarium transferentium, ita hic sibi vindicantium personae, causae, facultates, tempora, instrumenta, testimonia comparantur.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber VII 96:4)
Et intuebimur non rem tantum, sive adleganda sive comparanda erit, sed personam quoque;
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber VII 185:6)
colliduntur autem aut pares inter se, ut si optio tyrannicidae et viri fortis comparentur, utrique data quod velit petendi potestate;
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber VII 232:1)
sed ne perdet quidem, qui rationem loquendi primum cognoverit, tum lectione multa et idonea copiosam sibi verborum supellectilem compararit et huic adhibuerit artem collocandi, deinde haec omnia exercitatione plurima roborarit, ut semper in promptu sint et ante oculos.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber VIII 29:2)
namque ista quaerendi, iudicandi, comparandi anxietas, dum discimus, adhibenda est, non dum dicimus.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber VIII 30:3)
redditio autem illa rem utramque, quam comparat, velut subiicit oculis et pariter ostendit.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber VIII 142:1)
nam mihi ostendendum est, augendi gratia non tota modo totis, sed etiam partes partibus comparari:
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber VIII 167:1)

SEARCH

MENU NAVIGATION