도구

도구

라틴어 문장 검색

quod verbis etiam accidit ut illi fero, cuius perfectum et ulterius non invenitur.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber I 246:1)
nam iisdem fere annis aliarum quoque disciplinarum studia ingredienda sunt, quae, quia et ipsae artes sunt et esse perfectae sine orandi scientia possunt nec rursus ad efficiendum oratorem satis valent solae, an sint huic operi necessariae quaeritur.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber I 333:1)
quibus ego primum hoc respondeo, quod M. Cicero scripto ad Brutum libro frequentius testatur, non eum a nobis institui oratorem, qui sit aut fuerit, sed imaginem quandam concepisse nos animo perfecti illius et nulla parte cessantis.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber I 335:2)
et nuta animalia mellis illum inimitabilem humanae rationi saporem vario florum ac sucorum genere perficiunt:
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber I 338:1)
natura enim perfectum oratorem esse non prohibet, turpiterque desperatur quidquid fieri potest.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber I 339:7)
quod si datur, erit etiam oratori necessaria, siquidem (ut diximus) haec quoque pars, quae ab oratoribus relicta a philosophis est occupata, nostri operis fuit, ac sine omnium talium scientia non potest esse perfecta eloquentia.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber I 342:1)
ideoque illa circumcurrens linea si efficiet orbem, quae forma est in planis maxime perfecta, amplius spatium complectetur quam si quadratum paribus oris efficiat, rursus quadrata triangulis, triangula ipsa plus aequis lateribus quam inaequalibus.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber I 372:1)
nam in pueris oratio perfecta nec exigi nec sperari potest;
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber II 48:2)
nos autem ingressi formare perfectum oratorem, quem in primis esse virum bonum volumus, ad eos qui de hoc opere melius sentiunt, revertamur.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber II 242:1)
aliae in agendo, quarum in hoc finis est et ipso actu perficitur nihilque post actum operis relinquit, quae dicitur, qualis saltatio est;
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber II 313:2)
hoc enim, quod est sui, perficit.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber II 314:3)
ut, si virtus non est, ne perfecta quidem esse possit oratio.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber II 330:6)
nec operum recte nomen accipient, quae non ab allis , sed aliud ipsa perficiunt:
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber III 44:2)
perfecto, Marcelle Victori, operis tibi dedicati tertio libro et iam quarta fere laboris parte transacta, nova insuper mihi diligentiae causa et altior sollicitudo, quale iudicium hominum emererer, accessit.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber IV 2:1)
verum quoniam non est satis demonstrare discentibus, quae sint in ratione prooemii, sed dicendum etiam, quomodo perfici facillime possint, hoc adiicio, ut dicturus intueatur, quid, apud quem, pro quo, contra quem, quo tempore, quo loco, quo statu, qua vulgi fama dicendum sit, quid iudicem sentire credibile sit, antequam incipimus, tum quid aut desideremus aut deprecemur.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber IV 61:1)

LOGIN

로그인

회원가입

SEARCH

MENU NAVIGATION