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Adiuro vos per Dominum, ut legatur epistula omnibus fratribus.
나는 주님의 이름으로 여러분에게 간곡히 부탁합니다. 이 편지를 모든 형제에게 읽어 주십시오. (불가타 성경, 테살로니카 신자들에게 보낸 첫째 서간, 5장27)
qui figurae et umbrae deserviunt caelestium, sicut responsum est Moysi, cum consummaturus esset tabernaculum: " Vide enim, inquit, omnia facies secundum exemplar, quod tibi ostensum est in monte ".
모세가 성막을 세우려고 할 때에 지시를 받은 대로, 그들은 하늘에 있는 성소의 모상이며 그림자에 지나지 않는 성소에서 봉직합니다. 하느님께서 “자, 내가 이 산에서 너에게 보여 준 모형에 따라 모든 것을 만들어라.” 하고 말씀하신 것입니다. (불가타 성경, 히브리인들에게 보낸 서간, 8장5)
'etiam nunc,' inquit, 'regredi possumus;
그가 말했다. '지금 우리는 아직 되돌아 갈 수 있다; (가이우스 수에토니우스 트란퀼루스, 황제전, Divus Iulius, 31장 2:4)
'eatur,' inquit, 'quo deorum ostenta et inimicorum iniquitas vocat.
말했다. '가자, 신들의 신호와 적들의 죄악이 부르는 곳으로 (가이우스 수에토니우스 트란퀼루스, 황제전, Divus Iulius, 32장 1:5)
iacta alea est,' inquit.
주사위는 던져졌다.'라고 말했다. (가이우스 수에토니우스 트란퀼루스, 황제전, Divus Iulius, 32장 1:6)
'ecce!' inquit, 'cēna est parāta.'
그녀가 말했다. '보세요, 저녁이 준비됐어요' (옥스포드 라틴 코스 1권, Scintilla and Horatia at home5)
'heu, heu,' inquit. 'urna frācta est.'
그녀가 말한다 '아 아, 물항아리가 깨졌네'. (옥스포드 라틴 코스 1권, At the fountain15)
'Ō fīlia,' inquit, 'cūr in terrā sedēs? surge et aliam urnam ā villā portā.'
'오 딸아, 왜 땅에 앉아 있니? 일어나서 집에서 다른 항아리를 가져와라'하고 말한다. (옥스포드 라틴 코스 1권, At the fountain17)
“manē, Quīnte.” inquit.
그녀는 "기다려, Quintus"하고 말한다. (옥스포드 라틴 코스 1권, At the fountain24)
'quid facis, Horatia?' inquit; 'parāta es? ad forum prōcēdimus.'
그녀는 '뭐하니, Horatia? 준비됐니? 우리 광장으로 나아간다.'고 말한다. (옥스포드 라틴 코스 1권, Market day5)
Flaccus 'lāna bona est' inquit 'nec cāra. tōtum saccum tribus dēnāriīs vendō.'
Flaccus가 말한다. '모직이 좋아 비싸지도 않고. 자루 전체를 세 데나리우스에 판다.' (옥스포드 라틴 코스 1권, Market day16)
amīcus 'nimium rogās, Flacce,' inquit; 'duōs dēnāriōs dō.'
친구가 말한다. '너 너무 많이 요구한다, Flaccus. 두 데나리우스를 줄게' (옥스포드 라틴 코스 1권, Market day17)
illa 'illōs ficōs sīc spectō,' inquit 'quod malī sunt.'
그녀는 말한다. '그 무화과 열매이 안 좋기 때문에 그들을 보고 있어요.' (옥스포드 라틴 코스 1권, Market day24)
'omnēs mercēs vendidimus.' inquit; 'iam ad tabernam piscātōriam prōcēdō.'
그녀는 말한다. '우리는 모든 상품을 팔았다. 난 이제 어부의 좌판으로 간다.' (옥스포드 라틴 코스 1권, Market day30)
Gāius ad ludum festīnat sed ubi Quīntum audit, cōnsistit et 'quid facis, Quinte?' inquit;
Gaius는 학교로 서두르는데, Quintus의 소리를 듣자 멈춰서서 말한다. 'Quintus야 뭐하니?' (옥스포드 라틴 코스 1권, The school of Flavius6)

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