도구

도구

라틴어 문장 검색

hoc facto, cum est repetenda memoria, incipiunt ab initio loca haec recensere, et quod cuique crediderunt reposcunt, ut eorum imagine admonentur.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber XI 115:3)
vanitas nimirum fuit atque iactatio circa memoriam sua potius arte quam natura gloriantis.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber XI 117:4)
nonne impediri quoque dicendi cursum necesse est duplici memoriae cura?
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber XI 120:3)
si longior complectenda memoria fuerit oratio, proderit per partes ediscere;
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber XI 122:1)
non est , iis quae difficillimus haereant aliquas apponere notas, quarum recordatio commoneat et quasi excitet memoriam;
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber XI 123:2)
multum enim signa faciunt, et ex alia memoria venit alia:
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber XI 125:1)
haec magis adhuc adstringunt, qui memoriam ab aliquo simili transferunt ad id quod continendum est:
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber XI 125:3)
quod est facilius in Apris et in Ursis et Nasone aut Crispo, ut id memoriae adfigatur unde sunt nomina.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber XI 126:1)
sequitur enim vestigiis quibusdam memoriam, et velut oculis intuetur non paginas modo, sed versus prope ipsos, estque cum dicit similis legenti.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber XI 127:2)
propter quas excitandus est voce, ut duplici motu iuvetur memoria dicendi et audiendi.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber XI 128:3)
in parte iuvari potest, quod, cum aut bis audierit, continuo illi memoriam suam experiri licet et cum legente contendere.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber XI 129:2)
etiam quae bene composita erunt, memoriam serie sua ducent.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber XI 134:1)
quod meae quoque memoriae mediocritatem sequebatur, si quando interventus aliquorum, qui hunc honorem mererentur, iterare declamationis partem coegisset.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber XI 134:4)
si quis tamen unam maximamque a me artem memoriae quaerat, exercitatio est et labor;
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber XI 135:1)
quare et pueri statim, ut praecepi, quam plurima ediscant, et, quaecunque aetas operam iuvandae studio memoriae dabit, devoret initio taedium illud et scripta et lecta saepius revolvendi et quasi eundem cibum remandendi.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber XI 136:1)

LOGIN

로그인

회원가입

SEARCH

MENU NAVIGATION