도구

도구

라틴어 문장 검색

nam, quidquid in suo genere satis effectum est, valet.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber VIII 151:2)
non quia sit ratio dissimilis, sed quia iam per alia, ut id appareret, effectum erat;
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber VIII 193:2)
copiam quoque sermonis auget permutando aut mutuando quae non habet, quodque est difficillimum, praestat ne ulli rei nomen deesse videatur.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber VIII 224:2)
non enim nominibus prosunt, sed effectibus;
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber IX 9:2)
aut ubi respondendi difficilis est ratio, ut vulgo uti solemus, quo modo?
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber IX 55:3)
sed aliam huic similem, verum multo ad agendum difficiliorem, cum personae potentes obstant, sine quarum reprehensione teneri causa non possit.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber IX 114:2)
consummationem, quam Graecus vocat, cum plura argumenta ad unum effectum deducuntur;
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber IX 149:1)
quod non eo dico, quia non illud quoque solutum habeat suos quosdam et forsitan difficiliores etiam pedes;
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber IX 277:1)
ratio vero pedum oratione est multo quam versu difficilior:
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber IX 317:2)
neque enim ullum erit tam difficile, quod non commode inseri possit, nisi quod evitandis eiusmodi verbis non decorem compositionis quaerimus, sed facilitatem.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber IX 402:1)
nam Macer et Lucretius legendi quidem, sed non ut phrasin, id est, corpus eloquentiae faciant, elegantes in sua quisque materia sed alter humilis, alter difficilis.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber X 88:2)
difficilius est naturam suam fingere.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber X 154:1)
sed quemadmodum forensibus certaminibus exercitatos et quasi militantes reficit ac reparat haec velut sagina dicendi, sic adolescentes non debent nimium in falsa rerum imagine detineri et inanibus simulacris usque adeo, ut difficilis ab his digressus sit, assuescere, ne ab illa, in qua prope consenuerunt, umbra vera discrimina velut quendam solem reformident.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber X 218:1)
namque et difficiliorem cogitationem exprimit et expellit dicendi necessitas, et secundos impetus auget placendi cupido.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber X 250:1)
adeo in causa difficili atque perplexa nihil prius intuendum credidit quam quid deceret.
(퀸틸리아누스, 변론 가정 교육, Liber XI 64:2)

LOGIN

로그인

회원가입

SEARCH

MENU NAVIGATION