Aprenda Computaocom Python

3쪽

9 Capitulo T: Strings 65

4쪽

10 Capitulo X: Listas TZ

12 Capitulo 10: Dicionarios 93

5쪽

14 Capitulo 12: Classese ovietos 109

6쪽

22 Capitulo 20: Λrvores 16S22.l 20.l Construitido arvores l6622.2 20.2 Percorrendo arvores l6 22.3 20.3 Arvores de expressoes l6 22.4 20.4 Percurso de arvores l6822.5 20. Construitido unia amore de expressa γ lJ022.6 20 6 Manipulando erros lJ322.J 20.J A arvore clos animais i 422.8 20 8 Glossario lJ6

26 Λpenclice D: GNU Free Documentation License 19SU

8쪽

Contenis

10쪽

Este livro deve sua existencia a colaboraςao possibili lacla pela Internet e peto movimento do sonware livre. Seus tres autores - um professor universitario, um professor secundarista e um programador profissional - ainda nao se encontraram pessoalmente, mas temos siclo capaZes de trabathar em estreita colaboraςao e ternos sido udados pormultos colegas marmilliosos que tem dedicado seu tempo e energia para cludar a faZer deste uni livro cada VeZ mellio Achamos que este livro e uni testernuntio dos beneficios e possibili clades futuras deste tipo de colaboraςao, civio modeto tem siclo posto em pratica por Richard Stali man e peta Free Sonware Foundation.

a. et Como e porque eu vim a usar Python

para nossos cursos de primetro ano e aVanςado. Mantendo a pratica corrente de dar nos estudantes clois anos de expost quo a mesma lingvagem tomamos a decisao de Inudar para C-- no curso de primetro ano para o ano letivo del 99J-98 de modo que estinanios em sincronismo com a naudanςa da Comissao de Facul clades College Board's XXX)em relaςao ao curso aVancado AP XXX) para O ano seguinte. DOi S anos depol s. eu estava convencido que Cεε mi urna escolha infeliZ para introduZir os alunos em ciencia da computaςao. AO mesmo tempo em que e certamente unia lingvagem de programaquo multo poderosa tambem e unia lingvagem extremamente dilicii de aprender e de ensi nar. Eu me encontroa constantemente tutando com a sintaxedincit de C-- e as multiplas manetras de fager a mesina coisa, e esima, como resultado, perdendo multos ulun Sdesnecessariamente. Convencido de que deveria existir Uma lingvagem mellior para a nos sa classe de primetro ano fui procurar por uma alternativa a C--. Eu precisaVa de unia lingvagem que pudesse rodar nas maquinas em nosso laboratorio Linux bem como nas platasOrmas Winclows e Maciniosi, que a maioria dos alunos tintia em casa. Eu precisava que ela fosse gratuita e disponiseleletronicamente, assim os alunos poderiam utili Za-la em casa independentemente de suas rendas. Eu queri a tima lingvagem que fosse utili Zada por programadores profissionais, e que ii Vesse Uma comuni clade de desen volvimento uti Va em torno dela. Ela teria que s Ortar ambas, programaςao procedurat e orientada a objetos E mais imponante deveria ser facit de aprender e de ensi nar. Quando considerei as alternati Vas tendo em mente aquelas metas, Pythons res Satu-se como a mellior candidata para a taresa.