장음표시 사용
2쪽
nitus er decimus bis dies est, nul Iooms, iugenue pariter ac studioa se adolestens,quodpraeceptor tum cistophorus scho uir omnis politioris siteraturae stupranati imus,ad nos utendi causa uenerit, Quisiimilatque iis Musaeum receptus, nobiscum consideret, sumpta a rebus promtibus occasion nudia deformandis puerorum studijs, eruditegrauiterj ex more dilutabat. ceterum m ijs disciplinis,quibos fermonis artificu
eontinetur,omnis stre consumebatuae o rario. Ac nemgula persequar, in dialecticis quanquam de Immenima disciplitia permulta extarens grauismorumbo ηαm monumenta, tamen contendebat, eam facultatem ad rudia puerorum iugem non fatis accommodatam ego. Alios enim paucioribus eum disciplinam complexos esse, quam uel ipsius amplitudo,uel di remo usus postularet: alios satis multa quidem huc de redisseruisse ,sed partim suo morem se isse animo, de erudito Ieilori eam scribendi operam in pendisse, quam prima ctu ac rudia puerorm iugenia suo prope iure sibi uendicarent: partim tanquam religione prohibitos,nusqua e schola pedem extulisse, ac pextiliare quoddi dicendium esse prsequutoi, F
3쪽
siri amicissim iudicio non possem non subscribere istamen quorsum tam multa mecum ipse expenderent, uidebarn i animo cernere, totius dissputationis tui quam copum, Nam quae modestia, non tam uerbis palam,quam Miltin a me tacite contendebat,ut me operam studiose menturi paulister collocarem, e de iuueniendi argumenti disciplina , quam in Graeci appellans, citra unam ingerij ostentationem, quam possem ciat ima Minerua conscriberem. inrisinuabat porro uerecunde,si ei laborem prouiniscium, susciperem, me sibi docendi laboris aliquid empturum,suas scholarem facturum non ingratatam. ceterum cum intelligeret me imperatum lilois rem, non quidem erre moleste, sed tamen hi ipsum rerithiendi causam eiu licere, tuebatur se iustifimis rationibus, nimirum legibim cognoscendisse occupiatiorem esse,quam cui adscribendum tempus suppediataret,me autem qui recenti memoria banc rem etiamanum complexus essem,nes certo pro ionis generi meam addixstem operam, citra Irauem ni rin stu. diorum lassuram, eam prouinciam obire posse.
quidem qua semper facilitate', onus in me non grarecepi:σ id quidem gratius, quam cui strendo in iiij nini ii Dcitatas sulficeret recepi inquam,
partim ut praeceptoris tui, niustis mihi nominibus coniunctifimi occupationibus ,si qua id feri posset, cousulerem partim M
4쪽
' pro traximis bene litis non uulgarem Meo grammnieis laboribus gratificarer Ilis id quos accedebait, quod instigerem in hoc munere fungendo, non tam eruditionem aliquam singularem bane enim in me non agnosco) quam animi θnceritatem a me requiri,
ut bonustis,omiem praecipiendi ratione ad pueroariam captura restrem cum igitur,lo res amanti lium,quod est praeceptoris tui authoritatebortarat,ta
tibi triues fratribus gratificant udio Me tumen, qua licuit De conficimus, id tuo pol imum non
ni duximus nuncupanti : non vi tibi ornamenti alia quid hine accedae quid enim posset ex re tenusinia adolescenti O genere Creruditione clarifimo adiungi s sita M. tanquam causa dissi, mons crura aliquem iudicem, uerum fidum patronum nobis deligeremus,pi quod nec ingenij ostentandi gratia, meis ad A
scendi praemi , sed oscij praeflandi causa inducti,f
etfiuisis horis congesimvi veriusquam scripsimus, bona De a sycophantarum murijs uenditares,quor palato nihil fere arridet, nisiquod mugno apparii instructu uerbis plusquam tripedalibus vii οβ id ciet. Tuam igitur erit clii patroni munere pro uirili defungi, ac studiosae iuuentutis tanquam suffragiis . hoc opusculin aduersum Monta rigorem iniurio dabrira onim culumnias tueri . Sed quid equidem bulare tantopere sollicitus insultans enim ceciderit, non me , sed uestriam agetur negocium, quibus omnis haec operai me impensea, vera tamen ut te
5쪽
mquam de lassi formula inllimam,siquishme m.
st de meniendo G gumento commentariolumis reprehensiomm uocabit,.calumniabitur moderipias,eum clementer admoneto, me quidlemeisin alis
possessioe culpet, tuum enim hoc esse tramusculi non publicum opus: tibi tuis, fratribus banc a nobis
impensam operam,acte eam c memine commutuca
turum esse, nisi cum studiosa iuuentute εν ingen servior ius:nouo uero lectorsitam etiam in hoc utillo iam concedi, quum hi aliena Repub ciui pereri vim , si bax in re sed dare te patronum nobis p aebueris,uel tuum potius m V rumgnusu ter pro . pugnaueris, aristraumrer in posterum, tuo nobis
6쪽
argumenti disciplina libelIus,in studiosae iuuentutis gratiam nunc primum con,
cquid peregre est animus ,frateriucudi sis, quod cantlantia illis
nihil liceris B. Non equidem, frater uerum id apud me expendo quod saepe murum, nos cohorta risolet praeceptor,sit temporis Eqeon Euhs,al ludo, unpartiuntur , id nos aut in mea ditationibus, aut in literatis colloqMjs confiumeremus M.Vis ne igitur,quoniam a publicis praelectionibus bidua illuc feriantur professores,iae quae superiore mense de inueniendi disciplina nobis tuasdepraeceptor, meumoria repetamvis B. Voloidequidem. Te es enim sunt authores er graues aeriaithmaiam emiserus studi , ex repetendis communicandis, studi speremi Laudo igitur tua indolem,quod ex praereptouris monitis acquieueris,s' uoluntati moramgesseris. M. sed aues,ne temere noster uagetursermo,ab
initio statim operas distribuamusint mihi delegatis ines terrogandi partibus, tu resspondendi minere desu sare Q, ut mihi cocedatio mea anteus reuo
7쪽
coNRADI NE OB ARH - meruit, er singularis tua memoria istaenidis, secaltas hortatur. B. Plura mihi tribuis et ipse agnosco, er
maius quiddam postulas PM cui praestando suscere
m . Veruntamen ne tuis studi' impugnem, qui te mihi facillisu praebueris,qm uel meis uiri, praui si in me recipis. M. Vti,tur uia quadam eruscipia i ηα formula rem praesentem constituamus,altius pusilo repetamus emonis exordiam, moditas cedo artis propriam Earcticae munus est maxime proprias B. Tradere Dialamees argumentandi arte)boc est, rei dabis π is quaestione telam. vo us Demastruendi acultatem M. Quot partibus continetursu facultvis B. Diabus d imemendi argumet altera id quod inueneris,eeriuratione eloquendi, gladiciata appellant. Μ. Argumentu quod appellas s B. iment probabile,idest,adsidem de Qigarem pastionesrontifaciendam acconis tum Adeos argumenta ut Mem ricam apertius,argumentiam ect,vox quae prosippeditet prer comtionem ad quaestioni propositae ιm colliduilectici. geia tanqua regulaadhibetur. M. Instruit ne dialectiora studiosiora adolescente omnia argumentorucopia, quandoquidem inueniendi disciplinam profiterim oris a. tur B. Minime, sed compendiariam quandum ti rasciplinae in tionem comonstra quam si in eumprovione unde uenienti ar quaestio petita edattulerit, facili compendio π or suinem, quodam omnia argumenta in rem praesentem conpia sierit. M. - igitur ecti lius disciplinae ortus,quaesi descripta formula i B, Dicam viros quam potero
8쪽
DE INPENT. DIA crnem pro Ui,omnes phila ophiae studi sol caetera νι pro donis alumnos Me facultate cuperevi instruere,nec tamen in uarietate rerum prπt mensa, inpularis uocum cognationes,hoce'quae lanu gumma,pρsent enumeratione agere bitum iarum partem studibomium invisscurum antristindustrium contulerunsint hi reis omnibvisi lem quo dum abfectiomem uis natiora an uduerterentwrucos munem quos hinentionis methodum accommodaret. Postquam igitur singulari Fodam ingem acvmne, ex assiduo disereri exercisio ertum quandam, ad inueniensi pertineret rebus similitia pera Romen olexissentwommunesargumentor , Mest, rerum co raiiudices. Patarum siue iudices eruulos, siue ita maris apta pellare, tu excogitarum,quae is qualibet quaestione
explicandu studioso adolesientem quasi m u prahens ,in argumenti mentionem deducerent. Solaitas christophorus,praeceptor noster, hanc ensen τοπικη φῶ disciplinam illi arti constra quam memoriae coiser miti memouundae streravi veteres Nam ut in certis locoram ruarii.
quin regionibus descriptis, confictis, rerum mei aria ligendarum Diuilubris, prolixam orationem ordine quodam animo subiicitura promo iuueniendi quos dsciplina communibus argumentorum vel se obus notatis , uel sipiis defixis eam studiosis fucust tem siuppeditutyciuus berocio er via expedit Cy certo ordiae, numerosum rerum cognatarum suppediis dilem compare', unde quae lanis is stramuear.
9쪽
solitari cere, pisistitue Mercurialesso tuam positae, uratori itineris ignaro praestam , hoc ipsum locos constrae studiis opuero, in equuenia argumentis vocum cognatisribus. . M. Probe tenes praeceptoris sententiam: uerum haec de originesius di ciplime nobis subeunt , plara enis instituti sermonis compendium, non per serit. QS doquis: dem igiture hi describendis lacis, quos uocant, omisbee disciplinaeonsumitur,ad horum fuitiones partiationes accingamur, o a generis descriptione meis i' ne AEA thodum exordiamur. B. Loci et ur sunt commu hei. nefrerum notae, ac ueluti tituli quorum indici sta quam uestigils, pia quas in re prob. e sit, certa
compen iij ordinis ratione conquiritur. M. 4Mi. propere miti placet, quod locos notas ci titulos apta pellissunt en haec nominata locorum uimus b patefaciendum accommodata. B. Visne igitur, ut nomina commauemus er quos lacos aqq,nos modo no tus,nisDiculos,modo indues appellemus M. Id equidem percupis, videmur en haec norma adhu eius disciplinae ullan Geommodatiora esse : sed quae est titularum retinebo emm quod mutnn com mnium partitios B, Eadem prorsum quaeargumentorum,quorum harices sunt.Uerum ne quid rebus limore omnem hanc uarietatem hi talellam redigam, siti
10쪽
Parinis Species substantia, Proprium
Partes coniugata. Pretitio titulorui uentionis.