Ars cogitandi erotematica cum prealudio philisophiae in usum philosophiae tyronum inclytae Academia Basiliensis adornata

211쪽

ΥΗΕMATIS CONIUNCTI. .

9. modo processit Tractatio. ; 3hematis conjuncti ' . ivesp. Hunc in modum:

i) Propositio seu problema Pe

. spicuum constituitur. θ

positionis datae examinatur. Ea de se invicem affirmantur, Vel negantur, prout natur . . liter inter se convenire vel disconvenire percipiuntur. Argumenta affirmationis seu negationis factae ordine o- mnia, aut praecipua saltem&quam solicissima traduntur.

o Assertio facta cum addums r tionibus breviter & nervosuxepetitur.

cap.

212쪽

EROTEMATICA. I 87 CAPUT

-- Qui I. Quaenam virmus requirum tur in Docente '

Resp. Probitas, scientia, prudentia, fidelitas, diligentia, facundia & autho

in a. cu nam dein sunt of ia α-

centis ρ

Resp. Sequentia Praesertim e , 1 Sedulo Deum orare pro felici institutionis successit. α) Benevolbas emi&amore sinis' cero discentes ample Sti. Diligentem in eOS locare ope-

, ' ram. .,

Cotatem & assabilem se ipsis

Veritatem & virtutem unicδ

M Sermonem atque methodum.. hinc rebus, illinc discentium capita & ingenio quH. maxi- ,

me accommodare.

Admonitionibus atque stimu

lis Dequentibus , discentium animos urgere. M

213쪽

ribus exhilarare. Errantes blandius objurgare, clementer ad meliora ducere.

1 οὐ Cum voto benedictionis di

vise olim Valedicere. CAP. ULDE Μ HODO DISCENDI. in. I. virtutes requiruntur is Discente PResp. Probitas, artas, Voluntas, ingenium, judicium & memoria.' a. Manam dein simi incia Disj centis P Resp. Sequentia praesertime 1 Sedulo Deum implorare pro studiorum selici successu. ab Insigni amore atque reverentia d

centem prosequi.

3 Animum ad omnia adferre attentissi-

Praeceptis a docente datis accurate morigerum esse. S In opera praestanda strenuum atque diligentem esse. 6 Scientiam praeceptoris & virtutes avi de ambire, ejusque exemplum M