장음표시 사용
21쪽
1 Pro Lectiones in Scholis Halente.
frequenter ex leui causa id praestet, non facile immunem se ab eo eriis mine putet. Neque excusandumst asserat, eos qui stud spraesunt, pa-um esse sollicitos, an Professores saepe leest: ones omittantri utap aeterquam inuria fit huiusmodi Academiarum Moleratoribus, dum id piose tur quasi ipsi nimius publici amantes boni existimant illi iustas reipla subesse cautas, propter quas Protes Sores lectioinnes cuntiant, nec sibi uadere possunt ,homines, qui publicis alunturn pendJs, d aliquando opiparis valde,&qui exemplo praeire deberent ceteris in inuneris sui partibus implendis,a recta Fidelitatis, Sinceritatis, ac Iustitiae etiam semita deflictere. q. Haud sit ex illis, qui tacite aliquando impellunt Auditores, ut velint praeter praetcriptas iam leges finem lectonibus publicis imponi In hoc enim peccane possunt illi,qui vel paucissimos habent Auctores,etae sotu de lucro, stipendioq; sunt solliciti, etes non satis ingenio valent, vel in studium quod exigunt, lectiones incumbere nolunt otio dediti, et qui publicorum lunt osores commodorum c. I lisi enimuero om s adhibeatur opera, ut suis presignatε temporibus habeantur omiuino lectioncs, breui posset induci consuetudo, ut uno, vel altero mei te
tantum in Scholis prelegeretur, si enim aliquot annorum I patio tactum est, ut duoium, vel trium mensum spatio omittantur lectiones , quae prius in illis habebatur mensibus an non fieri poterit bie ut quo. que, ut alijs duo b. ac trib. abi jldem cessetur e quibus mos repareturtiquus, salicubi desij , non deerunt PNia Iuis modelatoribus adiumenta. F. Opportuno tempore lectiones, quas praelecturi est , paret. Expedit, nicquam prelegere incipiat, uniuersam pia cedenti anno diligenter euoluisse materiam. Si in singulos dies studeat, paretque habendam lectionem, ut plurimu saltem haud perfectam illius quinsionis notitiam at Sequetur,&quae satis sit ad eamdem, ut parem,ct, auditorum menti consignandam : Praeter quam saepe impedimenta incidere queunt bque in illius studiu haud possit incumbere, ne dum pei sectivo illam lunare. Hinc sum; facile omittendarum lectionum occaso arripi, mo& per se oriri potest. 6. Illis vacet lectionibus, que opportuniores sunt Auditoribus futurae, illas omittentes, quae vel nulliuis, vel leuis sunt ponderis. Est verum qinckm,quod Prosei sores platu inq; saltem certas prclegere teneantur materias ex Aca demiarum instituto in his tamen ipsis multa occurrunt, que breuius, 'ue latius agitari queunt Vtillo res latius actanda . Fuit Prosessor turis Ciuilis in quada celebri Universitate taliae, qui duorum pati mensium explicauit tantummodo TitulLm libri, arras et udaiones asseiens c. Mnt Prosei sol cs Philosoph:ae, qui quadra gita amplius lectione habent de Ente rationis, icti dem de Unitier- --, Wgint id amplius inlumunt in Explicatione Particula: Exas
22쪽
positae in Principiorum Naturalium Definitione e. Fuit id quoq;
vitium nonnullorum eloquentiae Praeceptorουm a Quintil. lib. I 2.cap. post acerrime reprehensum. Tenentur Professores quidem Auditorum Literariae Utilitati prospicere: memores si este durat, Adolescenates saepissime extra patriam cum sumptibus non leuibus,&quandoq; supra eorum Brtunas ac Parentum dolore ex absentia, incommodisq; non exiguis saepe,& interdum etiam cum vitae periculo degere,& non paucos esse cupidissimos in Scienti, proficiendi, assiduosq; in
sudio. Non faciant ergo irrita Parentum, Filiorum,eorum qui caindemias instituerunt, redditibusque congruis Professores alunt, omniumq; recte sentientium ota,menses multos, imb&annos quanindoq; rebus ludieris,ac ferme inutilibus tradendis impendetes 7 ων-dines, sue Principia materia, vel materiarum , de quibus habiturus est Iectiones, notissima habeat; observetq; diligenter , In quos discat. tatis nodus, ae maxime eanducaret ad Probationem sententii, cui iam perpensis utrimq; rationibus adherere statuit; it Prolationes,quas amplectitur, aut excogitat, sint huiusmodi, ut ex illis facile Auditores contrarioru solutionem habeant. 8. Anmaduertas, se teneri nisi
fiat exercendi ingeni causa, in paucis leuissimiq; ponderis ) proponere opiniones saltem Probabilesci in multis spectantibus ad Medicinam, ad Ius Canonicum, ac ciuile ut plurimum opimones Probabiliores, vel saltem illas indicare. Erit autem periti Prosessoris secernere Probabiles ab Improbabilibus, ieritissim Probabiles
a Probabiliorib. o. Ut firmiorem, exactioremq; notitiam acquirat Prosessor illorum, quae traditurus est in lectione, si non integras lectiones, praecipua saltem capita calamo describere erit utillisi inum. Licet memoria suffragetur,non ad omnia verba se alliget tum quia non semper eam memoriae mandandi persecte erit Opportun: tas, adeoq; tinis oblivio Mius eorum cuiusιbet,aut defirmem basitationem, aut etiam silentium inducet,ut habet a mu.tib. I Ia.2. tum quia procedea te aetate eadem non valebit memoria, adeoq; minus aptas illas habebit,cum Auditorum detrimento, tuae dignitatis auctoritatisque iactura , vel etiam Omittere cogetur quandoque. O. Animaduerrat, paucos Auditores esse sublimis ingenij,plures mediocris, ac plurimos insta ingenii quoque mediocritatem morum captu lectiones Vt plurimum accommodet. Auditorum captum nunquam illae luperent klecu imperitie 4 imprudentie accusabitur. Opportuna iunit Quintil. lib. 2. c., verba Hune dUenum Prareeptorem,prudentem que,σnon unarum docendi eis oportebit summittemtem se ad men ram discentis . et velocissimus quisquesIoue,te cumparauisfaciat, de mamm, ingradum suum minuat, nec proceda ultra , quam comespossit. Nec L
23쪽
restens, perceperit, inrisibi suadeat de illis, qui ipsum audiunt. Si
autem ipse dissicultatem expertus ruerit in acquirenda nonnullorum notitia optassetq; ut uaus Professor magis se ipsus intelligentiae consormasset ,hec memoria repetens,sui'; compatiens Auditoribus,m- tum e consermet etiam intelligentiae. Ut auriem id a mequatur,post lactionem ori mis diebus alicum ex Auditoribus interroget, quia extictione diduerim; quoadusq; communiter Auditores nam de paucis haud est laborandum ea, quae habet in lectione,satis & comm de percepisse non cognouerit, a clarioribus semper verbis illa explicanda haud desistat. Insistat vero mori, quem deprchenderit esse sopportuniusimum ad notitiam eorum, quae in lectionibus tradit, audit menti impertiendam M. Luetin ad Academiae Honorem,&ad existimationem etiam Prosesiri maiorem conciliandam conducere possit habere lectiones valde eruditas,disertas, multumque elaboratas, elaquae communem Auditorum suorum intelligentiam superent; ha tamen perrarasimi: Auditores tuos docere illius lunt Partes.
Haud is labor unpendendus in lectionum Studio, ut illae magis comptae,Ornataeq; sint, quod plures omittere cogatur,e quhd ferendo illi assiduo oneri sint impares corporis vires; satis est, si plurimae sint Auditorum suorum Corona dignet Nunquam commendabitur,qui
velit annuere unius, vel alterius ex Auditoribus cupiditati, aut intelligentiae in habendis lectionibus. Gymnasiorum Moderatores, Aca demiarum Instituta exigunt,ut minus elaborate habeantur lectiones praetcriptis diebus, quam valde elaboratae pauce , adeoq; multorum spatio dierum illius tacultatis lecstiones cessent; Quod eo grauiori in commodo Academ ijs foret, si e nimio Prosessoris labore ille infirmitatem contraheret,adeoq; mensibus etiam integris illa omittenda foret lectio. Nec merito laudabitur ille etiam quicum adest honorarius aliquis, sue extraordinem Auditor lectionem habet Auditorus uorum intelligenti haud congruam: Non erit tamen vituperandus, si paucula addat eorum intelligentiam exuperantia in gratiam valde periti, ac sapientissim in i ιBιus Auduoris Aut si prudens fuerit, laudabit tunc maxime Professorem, si lectionem audierit diicentium mensure accommodam. 2. Antequam haliturus sit lectionem, hcet
ea micripterit si tegram, iterum meditetur,sue recognolcat, uaue iligetq; an quid addi possit saltem ad malo te doctrinet explicationem, alo perspicuitatem Matutinflectiones vel pertin s horis , Pomeridianae Antemeridianis horis recognole possent. Per te sugiende O- fabulationes , sue collocutiones de rebus et amitteram, tem re, L id paulo pos ivbsequi debct lectio sollicitus esse debet Prosersore talem per magis accurate, o exacte habenda. r. iam suprassat in lectionibus habendis, cuinq; temper te tua re conetur. Scib-
24쪽
Pro Lectiones in Scholis Habente. ro
seat faciliorem, qui magis dilucide doebinam uniuersam ob Auditorum oculos ponit. 6. Habiturus Jectionem, salutatis prius humaniter Auditoribus, Divinaq; implorata ope Primis significet, de quo habenda sit lectio. Secundis Sensum quaestionis clare explicet, tradita diligenter terminorum significatione,que ad illius intelligentiam sit necessaria. Terra Sententias referat celesyrum Auctorum: Na Sapienter Quintila b. IAE. 8, inquit Persequi quod quisque -quam, Hiaontemptismorum semiuum dixerat, aut nimia miseria, aut navis laetantia 6 desinet μιε, Obruit ingenia mebus alijs acatura. Quarto Indicet clare, in quo reposita sit inter Auctores controuersia. QtinuSuam proponat sententiam cum suis Probationibus, quq sint pauce,&ex firmioribus. Sext. Obsectiones singulas distincte io uat. Q. timo Inmu atquiprecipue animaduertenda, ad Dissicultatis solutio nem Octauo Vertus lectionis finem illam, quasi in eompendium scontrahat, ac seorsim dilucide explicet, hoc discendum else Rim, o-co, illud secumio em. Is cumin eritates saltem pleraeque toleant
esse occultae, Auctores lepe, quorum textu , vel pronunciata explicantur in Scholis, soleant esse obicurioris styli , Ferspicuuatis inivale. tione sit max me amans Prosessor , ne imperuia sit Veritatis indagatio. Hinc non Metaphoricis utatur vocibus, sed propri)s,non elinguet Latine rhesauro, siue Promptuario depromptis,sed ex uni cului': Facta talis, seu ScientifDictionario, seu Lexicon, quod Pro, stilar quicumq; habeat, diligenterq; euoluat Vocu Connexio non sit elaborata, ed facile occurrens potiusq; contra aliquas Gram.
maticς, seu Latinae lingue legeSpeccet, quam Auditore Communiter ipsum non intelligant. Sibi accomodet Professor quod ait Quintil. in Aue Proem tib 8 Sit igitu cura elocuti ii instituit ille Oratorem quam maxima dum sciamus tamen ηιω verborum causa essesciendum, miseria ipsa retum gratia sinit reperta. Quorum ea iunt maxime Probabiba, us sensum anim mstra opt-ὰ proset, atque in animiιuscum Diicipulorum quod mi inus oeciunt ut 6e prius illud ex Oe. i. de
Orat . a Prot at tu erat, In duaendo virium,vel maximum esse ὀυugaxιgenere Maraonis, arq, d consuetud e communis sensus abbinere. Hanet a u. temquὐcumq, cientias tuas proprias oces: habent cuiu:q; Facul. tatis Sapientes vulgares, conluetosque loquendi modoSin spectantibus ad Facultatem, qua Profitentur Vitium et se iii luperiorum Ea- statum Proselioribus si eorum oratio instar Orator et set copiosa, evians, ornata, numerosacte Monit bus4 margaritis, ac veste longa, qafiunt ornamenta in .iaru,deformatur Uici; nec habitus triumpnalis, quo nihil excogitari potest augultius, eminas decet, ut habet ineuic I lib. i. Qui post multa iubdita I plum etiam eloquentiqgenus alios aliud decet α addit postea Prulosopbiam ex professo it
25쪽
eampositio merosa ab proposito diversa. Haud minus uendum . . quod ratio scientifici sit impura. inculta, ut ad risum, imo cinis dignationem merito audientes inducat,quam quod sit elegans,&4rnata, quae auditores detineat, vel arripiat, ne latentem inspiciant
Veritatem & in hoc quide vitium facile labi possunt, qui in Oratoriri Facultate laudem aliquam habent Tutissima fere per medium via, quia utriusq; ultimum vitium est. 6. Potius late, quam breuiter doctrinam explicet Breuitas saepe obscuritatis Parens est. Nonnuula maioris poderis, quet dissicilius intelligentiς recessus pervadunt, bis, ac ter etiam repetat. liqui Textus,4 Auctoritates etiam celebriores, non semel, ut plurimum,afferendε. liqua quandoq; communi etiam diomate proserre non erit vituperabile. 7. Pauciores materias potitis diligenter explicet,quam plures proponat inchoatas,&quasi degustandas. Nam illae plusproderunt, utc. y.lib. IO. Quintil. iam animaduertit. 8. Duia ide'pronunciet hoc est tota verba exigat, quorum pars deuorara pars demtui solet, plerisque extremas lyllabas non proferentibus, dum priorum sono indulgent sicut illi non omnes computande, & velut annumerandae literae; nam hoc mole stum,&odiosum teste eodem Quintil.lib. II. c.3. Ita more Oratorio eorum non seratur,fluatq; locutio. Professoris Grautas, ac Dignitas materie, de qua agitur, aliud pronunciandi Genus ab Oratoriis bus postulant. Non sit illius pronunciatio mosa, quin id insanum est, molestissa in umq; nec submisia, quia debilitatur intentio Auditorum, nedum ad multorum aures peruenire poterit : Nec Volabilis quia distinctio perit,in non numquam etiam verba aliqua sui parte fraudantur, nec Tarda nimis; nam dissicultatem inuensendi fatetur,& segnitie soluit animos; nec sequalis , hoc est iubiultans Imparibus patijs,ac sonis; neq; cantitara: Si reprehensibile hoc vitium est valde in Oratore tum Prophano, tu Ecclesiastico & tamen pleriq; Concio natores max me e Certo Ordinem hoc peccati Jannon magis in Protessore, qui exedra solum ascendit Scientificas traditurus eritates 8 Eius Actio sit Grauis; manuum Gestus sit valde
moderatus: Potius sedeat,quam stet,vel in exedra perambulet, puestrectum, secundum naturam Nam deiecto humiutas vina bet ibidem Putnul Miupino arrogantia,& in latus incunacta Languor, praeduro ac rigent barbaria quedam mentis ostenditur, ut teliaturi dem sidentit o Licet obseamici non a Verbis tantum in Prores fore ab ili beat, verum etiam a significatione quod Oratorem 'ipsum μι milib. se. O lib. 8.e L. aes. monuit in attamen cum Theologiae maxime Μυrais, Philoioohil, Medicint,a Ium Vtriusque o
26쪽
Prose res quandoq; cogantur quaedam docere,que minus honesti Asimas quorumdam mentes vel audire decens vider potest Ne snt nimij in illorum explicatione, cu breuitatis sint studiosi potius;&honestiorem semper inter multas appellationem assumant Multa quidem reseruanda sunt priuatae Auditorum lectioni , non in Scholis
explicanda .rio. Non amore tantummodὸ, verum etiam debito bonore Auditores suos prosequatur Proteimr. Contra illos nunquam inuehat acerbis,iniurios s.; verbis, si quid etiam minus decens dicant, aut efficiant, nisi huiusmodi sit auctoritatis, ut illius verba, vel motus, gestusq; satis sint ad illos moderandos Pericuum esse potest , ne reprehensione praecipue asperiore, exacerbati magis indecora prose-ranr aut essiciant. Potilis interdum orandi sunt, ne saltem se presente talia pnestent Sc. Dissimulanda etiam nonnulla, eo etiam nomine, ne discoli eadem prosequantur ad ipsum metrore assiciendum&GNunquam cert8 reprehendat multos, sed unum vel alterum ad summum; tunc vero caeterorum potius amorem sibi conciliet, vel magis conci . liet eos laudando&α Facile autem sibi ubiq; venerationem conciliabit Proiuisoris Auditores cognouerint, ipsum esse UιrMn Pium, nec quibusdam maxime Vitijs contaminatum; ese in Scie alia,quam tradit, illustrissimum,ac in Docendo Peritissimum; semonemuimis ortum Parentibus, Maturq aetatis Bene Morigeratu;Ηitirem quamdam Grauitatem in vultu praeferre; esse Assa hilem; animo sibi tribuere,&a fastu quodam esse alienum suum cuique honorem tribuere; esse Dilcipulorum piosectus amantissim uin eorum; Comodis, etiam praeter literaria, pro viribus contulere c. Ne unquam tamen Pro reisor patri cinium suscipiat Auditoris alicuius prauis Moribus imbuti, aut a Studio alieni, aliosq; a probitatis, vel hidiriemita retrahentis imo si quem certo huiuimodi nouerit, tecreto potius obseeret,ad moderatores, ut ilium e Ciuitate dimittant,minori tamen quam seri possit, ainicorum illius, aliorumq, perturbatione; quod Iacile fieri potest, si nomine Princiis iubeatur intra tot horarum, vel dierum spatio e tali Ciuitate, vel etiam quandoq; ditione recedere, secus perpetui Carceris, vel apis&c poenam iubiturus. i. Peracta lectione, salutat que pro more Auditoribus ad Scholae lares , vel in proximo Scholis loco , ne legentes alios Protelsores pertui bet nisi necessitas abeundi quandoq; urgeas pedem figat,interrogantibusq; Ruditor: bus, siue de praetenti lectione, siue de praecedentibus responsionein benignissime prs beat omnibus autem et interrogandi lo- cuin, nec totum nobilioribus quibusdam, vel Ditioribus; qui non raro etiam minus in Scient ij proficiunt, quamininus nobiles ac Diuites, uno potis nosce ultro accersat, si non auderent hi accedere illis
interroga imbus: Si non potest aeque omnibus ea die satis tacere, in
27쪽
, Iis Lectiones in Scholis Hubeniri
a jam disserat, vel secoueniri immo ad certam horam iubeat. Eνie etiam laudabile, si nonnullos etiam ipse .ltro Interreget. Quid didicerint; Uueat solutionem a se datam &c. cum nonnullis etiam,quos nouerit elle aptissimos prae alij, ad progressus miros in Scientijs faciendos, ad Studium propensissimos,relaxationis causa extra Domum concedat . pecularia quaedam hoc tempore illos docens c. 22. Disputationιbus quo , siue iniuc mo, siue in alio privato, publi coue loco pro Auditorum captu exerceat illos: Velit autem seruari exacte leges resputant: um, circa quas nonnulla dicentur infra c. 7. 8 in priuatis autem suorum Auditorum Disputationibus velit,ut potius illi sint copiosi, quam inves in argumentis, ac responsionibus . Foecunditas, quam in Adoleicente suturo Oratore laudauit Cic. lib. 2. de Orat laudanda in Adolescente Scientificosutum a Prosessores, cui
in mentem reuocari possunt illa Quintit verba tib Σ . . Metioren ια- doles lata generosique conatus, vel plura ivno concipiens interimuintus.
Nec quam in his diremtis annis obfendat, si quidsuperfuerit. in Us
Doctoribus iacesse cura eum, ut teneras ad uuc mentes more nutricum
mollius alant, uatiam velut quo da iucundioris dit plinae lacte patiantur . Erit illud plenius corpus, quod mox adusta auas adstringat.& post pauca Materiam ese primum volo velabundonorem, atq; ultra,.quam oporteat, fusam multum inde decoquent anni; multum ratio lima ἀώit, aliquid velat usu ipso deteretur Non sit nimis seuerus in emendandis illis, quae etia correctione digna sunt in Arguente,vel Respondente Haud videri queunt magis ad id opportuna, qua QMαιί. eius. dem verba Scietiarum Proses lori accomodanda. Ne llud quide, quod admoneamus, indignum est, is enia uerorum Adolalcentum .mia inter emendav-sseueritate descere; nam laesperant,vi dolent,vinouissime oderunt; & quod inaxime nocet, dum omnia timent, i iii
conantur. Quod etiam rusticis notum est,qui frondibus teneri&nopu tant esIe ad libendam falcem, quia reformidare ferrum videntur, cicatricem nondum pati posse. Iucundus ergo tum maxime esse debet Preceptor, ut remediaque alioquinaturaiunt aspera, molli manu trini intum, Ludare aliquasne quaedam, mutare etiam, reddita cur ta at ratione, illuminare intermnendo auquid sui. Nonnunquam hoc qum erit utile, totas ipsas dictare materias argumentationes,ac responsiones
qua in linitetur mers Adolascens Fuiteram tanquam suas amet. At ii tam negligens ei salusi Argumetatio, vel Resposio fuerit, ut emendationem non recipiat, expertus sum prodesse,quoties eamde materiam ruri usa metraetatam scribere de integro iuberem de integro iubendus coficeret Argumentationem ac Reiponsionem afferre Ad in celis ile enim eum adhuc melius, quatenus nullo magis studia, qua .e gaudent. Aliter autem alia aetas emendanda est, oti pro η- -ικ
28쪽
laus certe in quales sunt in auspica te scientias,& in illo,qui diuturniori tempore Ilis vacauit exigendum. comgendum opter Solebam ego dicere pueris aliquid ausis licentius, aut laetius , laudare illud me adhuc; entvirum tempus, quo demi permiterem:uta genio gaudeabant, σι πιο non fatiebantur. Hinc ille , docens posse quaedam indulgeri Adolescentibus mitio Diiciplinarum ita tamen ut admoneantur vere in Scientificis hominibus haud fore laudabilia. r. Ne Professor ita in cribendis, evulgandisq; libris Operam collocet suam, vile stiones minus accuratas, pro more ingenioq; suo habere cogatur. Illud haud exigitur atrofessore , quatenus talis est , nec propter illud stipendia Principe obtinet. Caeteris quidem paribus presserendi sunt illi, qui cum laude&lectiones publicas habent in Academi js,atq; libros edunt; imo hi maiori stipendio perie digni sunt. Nunqua tamen praeficiendi Cathedris, qui tantum habiles sunt ad edendos libros, etiam praeclarissimos, si parum apti, vel inepti sunt ad Docentis munus obeundum. Ad utrumq; habilitatem haud facile est in eodem reperire summam. H. Licet ingemoram aemulatio inter Proselsores ipsos valde laudabilis sit, unde&la: uersae Schole, si uel erue circa eamdem quoq; scientiam in celeberrimis etiam admittuntur Academ js, hinc enim acuitur ingenium, tum plorum Proselsoru in , tum Auditorum quoq;'ad assequendam veritatem via magis apertur Ummiq. mea Professori cauendum, ne nisi honorifice de alio Professore inopinionibus etiam sibi dissentiente loquatur; Ab omnibus plane verbis , quae
Odium, vel inuidiam quocuq; modo praeserant, abstineat sollicite; II. ti omnis obseruantie in simul, atq; amoriiargumenta, maxime prae sentibus illius Auditoribus,exhibeat c-ιlis familiariter colloqua- turri Illius commodis pro viribus interulat; tasegerat, ut omnes norint, esse quidem in intellictuisensionem magnam; At minoiuxtaιιbus contentιonem mammam. Hinc reprehendat, movi a tuo quandoq; remoueat aspectui saltem sibi else id ingratissimum manifestet uditores suos, quicquza alium Professorem Obloquerentur, vel 1 mino ii iniret pro illius merito te habere significarent cum verὸ voce, scriptis, aut libris oppugnare ad literariae reipublicae commouum illius opmiones vult,Videat praeterii ,ν verba snt Ama furιs, non D raris, di euacesiat, quem ladere si μνι cuMum,ne aut mmιcιιta graues Ue- quantur, Mur ιurpis Iarissatio, ut ast Quintil. lib. 6 cs aut dedecus potius reporret, quisam enim eodem teste ua μα recepta auctoritatis ut nociturastineos dicenia petulantia, Dicacitatem Scuνntem, σομηιcam sibi alienissimam putet, prori utq; exii timet,plurimum sibi auctoritatis,aci fidei detrahi, cuin in v bulam latratoremq, conuertitur, ut mo ne iacmlo. .e, qui precia leuia addidit, si fortia, dum vicuntur, sidcbantur Iusta eam laserunt, vocatar Dum qu: dem alium oppugnat, hoc
29쪽
, re Lemones in scholis Habente.
hoc Duo vitet nominatim , ne quam arguat quisqua in alis, quod ad me reprehenditti in ipso; nam, improbum est, ut hahet Isid. tib , desom. Δ, a me qui se propugnabit, iure illud s. Hieroum contrairum contorquere possit contra ipsum, Dum dios quod non deberes, audis quod non vis. 13. Si e lingua impedimento,uel pressent corporis c6si tutione, vel alia simili de cauta se non aptum norit ad alios Scienti j imbuendos in Academiis, unde se ab omnibus sere Aud toriabus derelictum videat , petat a studij Moderatoribus enixe, ut alium suo loco substituant Indecorum quidem est tum ips,tum Academistoti, si Professor publicus in celebri aliqua Universitate a Scolasticis frequentata duos, aut tres Auditores habeat; vel si plures habeat, emendicatis precibus , vel etiam oblatis muneribus , datoue stipendio alijsq; non aequis artibus illorum praesentia fruatur in scholis vel si ex eo quod non adsint Auditores , qui tamen alijs adsunt Prostoribus, ipse lectiones plerumq; altem omittere cogatur. ιν enuam Moderatores iustis e causis, ut stipendi jialtem partem alteri tribuant, qui ipsius vines subeat, publici amans boni omni opera contendat: Quod idem si praestaret, qui ex infirmitate,vel senio amplius non est idoneus, aut vix idoneus ad Proselsoris munus, ut antea,cum laude exercendum,summam cosequeretur laudem Et decet quidem prudentem Proselsorem prospicere ne aliqui ipsum audientes rideant, alij erubescant, me occaso sit ullis dicendi, malle eum deficere,quam demere,ut habet Quintil. cap. postr. lib. I 1 qui subdit. um antequam in has aetatis veniat insidias, receptui canet, inportu in integra nauc perueniet Poterit tunc libros scribere, aut perficere aut optimis seleetisq; ingenio, ac studio iuuenibus scientiarum arcana
quaedam patefaciet. Hos ille firmabit quasi Philosophiae Theologue
Iuris&c Parens, in ut vetus Gube atον p clarissima sunt ei ut dem Quintil. verba Lmitra, portu quet tempestatum signa quid secundis flatibus,quid aducrsis ratistoicat quς pol sunt cient ijs optime accommodar, docebit; no Huiuanitatis ivlum communi ductus
ossicio, sed ainore quodam operis; Nemo enim minui velit id,in quo
30쪽
senensi e Nobilissima IESU Societate, Serenissimi ODOARD Placentiae , e Parmae Ducis
Lectissimo Praeceptoria In Oratoria, ac Poetica Facultate
Praestantisiimo, In Celebri ROMANA Societatis Iesu ACADEMIA Philosophiae, ac Theologiae Ingeniosissimo Prolatati ibique tandem Sapientissimo Studiorum omnium praefecto; Humanissimo in Philosophicis Magistrore tamadumque Reuerendo Patri Domno
Veneto Clarico Regulari, Cui Sapientis Theologia Prosetaris, Prouidi Praesidis, Eruditi Concionatoris Prudentis Confessarij, Virique officiosissimi Laudes merito debentur: Animaduersiones Vigintiquinque PRO LECTlONES IN SCHOLI DICTANTE
Placentinus Comes&c. Ab Ingrati Animi Vilis In Optime de se Meritos Semper Remotissimus