고전 발음: []교회 발음: []
기본형: disciplīna, disciplīnae
| 단수 | 복수 | |
|---|---|---|
| 주격 | disciplīna 가르침이 | disciplīnae 가르침들이 |
| 속격 | disciplīnae 가르침의 | disciplīnārum 가르침들의 |
| 여격 | disciplīnae 가르침에게 | disciplīnīs 가르침들에게 |
| 대격 | disciplīnam 가르침을 | disciplīnās 가르침들을 |
| 탈격 | disciplīnā 가르침으로 | disciplīnīs 가르침들로 |
| 호격 | disciplīna 가르침아 | disciplīnae 가르침들아 |
Quod si nec sic volueritis recipere disciplinam, sed ambulaveritis ex adverso mihi, (Biblia Sacra Vulgata, Liber Leviticus, 26 26:23)
이렇게 해도 너희가 내 징계를 받아들이지 않고 나에게 맞선다면, (불가타 성경, 레위기, 26장 26:23)
Cognoscite hodie, quae ignorant filii vestri, qui non viderunt disciplinam Domini Dei vestri, magnalia eius et robustam manum extentumque brachium, (Biblia Sacra Vulgata, Liber Deuteronomii, 11 11:2)
주 너희 하느님의 징계를 알지도 못하고 보지도 못한 너희 자녀들이 아니라 바로 너희가, 오늘 그분의 위대함과 그분의 강한 손과 뻗은 팔을 기억해야 한다. (불가타 성경, 신명기, 11장 11:2)
ad lēgātum sē vertit: 'mitte hōs iuvenēs' inquit 'ad lēgātum decimae legiōnis. imperā eī ut eōs cūret disciplīnamque mīlitārem doceat.' (Oxford Latin Course III, Quīntus mīlitat 35:18)
그는 사령관에게 돌아서서 말하였다. '이 젊은들을 열번째 군단의 사령관에게 보내라. 그에게 저들을 돌보고 훈련을 가르치라고 명령해라.' (옥스포드 라틴 코스 3권, 35:18)
'egrō' inquit 'Athēnīs vēnistis? in Acadēmīā philosophiae studēbātis? nunc mīlitāre vultis? dī immortālēs! mox nōn exercitum habēbimus sed scholam philosophōrum. Rūfe, dūc hōs iuvenēs ad Lūcīlium; imperā eī ut aliquid disciplīnae eōs doceat.' (Oxford Latin Course III, Quīntus mīlitat 35:21)
'그래서 너희는 Athenae에 왔다고? Academia에서 철학을 공부했고? (근데) 지금은 복무하고 싶어한다? 오 불멸의 신이시어! 곧 우리는 군대가 아니라 철학 학교를 가지게 되겠구만. Rufus, 이 젊은이들을 Lucilius에게 데려가라. 그에게 그들에게 훈련을 좀 가르치라고 명령해라.' (옥스포드 라틴 코스 3권, 35:21)
Cor eorum longe fecisti a disciplina; propterea non exaltabuntur. (Biblia Sacra Vulgata, Liber Iob, 17 17:4)
당신께서 저들의 마음을 깨치지 못하게 하셨으니 그들이 우쭐대지도 못하게 해 주십시오. (불가타 성경, 욥기, 17장 17:4)
Literæ and artes denote the sciences as the general objects of scientific education; literæ, in a narrower sense, only as literature, or the sciences so far as they are laid down in books, and, together with other branches of knowledge, enrich the mind, and are the means of sharpening the understanding and forming the taste, artes (ἀρεταί?) in the widest sense, so far as the knowledge of them immediately attests intellectual cultivation, and readiness in the practical application of the sciences; whereas doctrinæ and disciplinæ denote particular parts of the general objects of knowledge formed into systems; doctrinæ, more the speculative and abstract parts of philosophical and learned education; disciplinæ, more the practical parts, that are conducive to the purposes of life. (v. 269.)
출처: Döderlein's Hand-book of Latin Synonymes by Ludwig von Doederlein
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